Пролітають біленьки сніжинки
І сріблясто на сонці блищать.
Мамо, мамо, чому я сніжинки
Не умію ніяк упіймать?
Вже здається, що ніби й спіймаю,
А відкрию долоню: нема!
Лиш водичка з долоні стікає.
Лиш водичка в долоні сама.
Каже мама здивовано доні:
– А чи знаєшь, чому це так є?
Бо у тебе тепленька лодоня,
А сніжок від тепла розтає.
І помислила доня хвилинку,
Рукавичку наділа свою.
– Мамо, – каже, – тепер я сніжинку
Вже напевно, напевно, зловлю!
Разом із вихователем п`ятого класу Дар`єю Валеріївною Запіваловою учні виготовили ці чарівні паперові сніжиночки, якими згодом будемо прикрашати стіни рідної школи!
На уроках технологій у рамках теми учні 11 класу вчаться складати портфоліо, у якому вказують деякі особисті дані, навчальні досягнення, а також головні досягнення у житті, власне життєве кредо та плани на майбутнє. Цікаво буде переглянути ці портфоліо через кілька років, відмітивши, що із запланованого вдалося виконати та наскільки змінилися плани!
На заняттях гуртка «Юні архітектори» учні закладу активно готуються до конкурсу ROBOTICA-2018. Нагадаємо, що цьогорічна тема – «Водний світ», тому діти запропонували такі власноруч розроблені проекти водоспадів.
Керівник гуртка, Дар`я Валеріївна Запівалова, визначила всього дві основні задачі, які учні мають втілити під час виконання проектів: збірка з елементів LEGO моделі природного пейзажу водоспаду та обов’язкова наявність перспективи.
Завдяки мальовничим розташуванням підніжжя гір і річок, в які впадають виконані водоспади, отримали досить непогану перспективу.
Головною метою технологічного навчання є формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до активної перетворювальної діяльності та реалізації творчого потенціалу в умовах сучасного високотехнологічного інформаційного світу. Саме тому вважаю, що курс за вибором «Технологія моделювання простих конструкцій та механізмів» обов`язково піде на користь учням.
Аби закріпити тему «Основи моделювання простих механізмів на основі важелів», п`ятикласники виконали власні проекти на основі важелів з LEGO System.
9 та 10 грудня у Націонільному юридичному університеті ім. Ярослава Мудрого пройшов полуфінал та фінал німецько – українського проекту “Молодь дебатує”, в якому наш заклад бере участь з самого його початку. Вже другий рік поспіль учні та учениці нашого НВК проходять до півфіналу. В цьому їм допомагає не тільки тренерка команди та координаторка проекту в Харкові Ольга Шкрабаченко, а й соціальний педагог Марія Сирова, вчитель правознавства Галина Болдарь та вчитель молодших класів Олена Гупалова. Всебічну підтримку надає директор закладу Михайленко Г.В. Цього року учениця 11 класу Діденко Катерина під час півфінального дебату на тему “Чи варто запровадити анонімний доступ батьків до соціальних мереж дітей в Україні?” показала високі та всебічні знання, велику силу переконання та гарну ораторську майстерність. Ця подія широко висвітлюється в місцевих ЗМІ,